16 juin 2025

Les articles des Bulletins Académiques

BA339 - Le SNES-FSU dans l’académie, actions et revendications

Comité de suivi des examens : une vigilance permanente
Cette année encore, la section académique a défendu nos conditions de travail lors des comités de suivi des examens. Ces conditions restent encore insatisfaisantes en raison du calendrier infernal mis en place depuis la réforme du bac pour les collègues mobilisées sur l’EAF et la philosophie avec des épreuves qui s’enchainent et des délais de correction trop raccourcis. Mais, contrairement à d’autres académies, le SNES-FSU a pu obtenir certaines garanties comme la péréquation des différentes missions de corrections (écrits/oraux, épreuves de spé), la prise en compte du temps partiel dans l’attribution des charges de correction ou encore l’exemption de surveillances pour des collègues surchargées par d’autres missions. Les collègues ont été nombreux à saisir la section académique pour signaler les erreurs de l’administration, la non-prise en compte de temps partiels, les difficultés de défraiement... et surtout pour signaler des cheffes d’établissement qui veulent s’affranchir du cadre fixé par le rectorat en imposant à certaines collègues des surveillances dont ils devraient être exemptées.

Égalité professionnelle : moins de promesses, plus d’actes !
Alors que se tiennent en ce moment les négociations visant à élaborer le plan académique en faveur de l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, le SNES, avec la FSU, déplore l’absence de moyens dédiés à sa mise en oeuvre. Si l’on peut se féliciter par exemple de l’élaboration d’un nouvel axe en faveur de la santé des femmes, nous rappelons que nos professions ne bénéficient plus de visite médicale dans le cadre professionnel, ou encore que le congé menstruel n’est toujours pas mis en oeuvre dans la fonction publique.
Du côté des salaires, ce n’est guère mieux : plutôt que de vouloir résorber les inégalités, notre administration s’entête à déployer le PACTE, ainsi que tous les leviers indemnitaires, qui riment avec inégalitaires !

CPE et laïcité
Les CPE de l’académie ont été réunies par bassin afin de suivre une demi-journée de formation « laïcité » dans le but d’assurer à leur tour une formation à destination des équipes (AED et personnels enseignants). Si le SNES-FSU reconnait l’importance d’une formation sur la laïcité pour les personnels, celle-ci doit être dispensée sur temps de service ainsi que par les ressources académiques qualifiées sur le sujet. Le SNES-FSU dénoncera toutes les pressions exercées sur les CPE pour les contraindre à mettre en oeuvre ces formations.

Des AED, on en veut plus !
Alors que le rectorat prévoyait de redéployer l’équivalent de 26.5 ETP d’assistants d’éducation dans l’académie dans un souci, purement comptable, de gestion de la pénurie, la section académique est intervenue pour défendre les établissements et les personnels. Si les besoins sont importants dans de nombreux établissements, l’administration doit y répondre par l’octroi de dotations académiques supplémentaires que le SNES-FSU ne cesse de réclamer. Par ses interventions, la section académique a contraint l’administration à revenir sur son projet.

Évaluation des AED : stop à l’arbitraire !
Suite à la parution de l’arrêté du 27 décembre relatif à l’évaluation des AED, le rectorat a réuni un premier groupe de travail sur le sujet. Le SNES-FSU a rappelé son exigence d’un cadrage national ainsi que d’une grille de salaire pour la catégorie, qui devait accompagner la mise en oeuvre de cette évaluation. Si dans l’immédiat, aucun texte n’oblige l’administration à un cadre national, la section académique a lourdement pesé en faveur d’un cadrage et de procédures académiques au profit des personnels. L’évaluation ne doit pas être à charge, mais doit valoriser l’engagement des personnels. Le SNES-FSU a obtenu l’engagement que puisse être saisie la CCP en cas de contestation de l’évaluation par les personnels. Il accompagnera tous les personnels qui le sollicitent vers les voies et délais de recours. Par ailleurs, le SNESFSU continue de dénoncer la possibilité offerte aux employeurs de déléguer cette évaluation aux CPE, qui, rappelons-le, ne sont pas cheffes de service.

Sur ce sujet le SNES-FSU a demandé que le cadrage académique permette la sollicitation des CPE à titre exceptionnel et pas sans l’accord des personnels.

Maeva Bismuth et Olivier Mathieu