Après la première session des nouveaux baccalauréats, c’est l’heure du premier bilan pour les élèves et pour les formations dispensées.
Selon les spécialités, la remontée des effectifs annoncée lors de la mise en place de la réforme est-elle une réalité ? Les contenus répondent-ils aux exigences que nous voulons porter et aux besoins des élèves pour la poursuite d’étude ? Qu’attend le monde du travail de la formation technologique ? Quelle place pour la voie technologique entre les voies professionnelles et générales ?
Le secteur technologique du SNES de Lille a décidé de réaliser une enquête sur la réforme STI2D, merci d’y consacrer 5mn.