Nous refusons la dégradation de l’enseignement au LEGT Picasso, entraînée par la dotation inacceptable du Rectorat.

En supprimant une fois de plus un nombre massif de postes d’enseignants en France, et plus particulièrement dans notre académie, qui souffre pourtant de retards scolaires, le Ministre de l’Education Nationale compromet l’égalité des chances qu’il prétend apporter à chacun des élèves. Tout cela ressemble beaucoup à la « chronique d’une mort annoncée » pour le service public d’éducation : en effet, quelle familles voudront encore inscrire leurs enfants dans des établissements dont les conditions d’enseignement se dégradent en raison de la multiplication des suppressions de postes ?

Ainsi, le Lycée Pablo Picasso d’Avion doit de nouveau faire face à une diminution du nombre d’heures d’enseignement, qui entraîne des conséquences évidentes sur l’enseignement dispensé aux élèves.

-suppression de trois postes pleins, réduction des « blocs de moyens provisoires » (en philosophie, en mathématiques, en musique, en SES, etc.). Parallèlement, ces suppressions entraînées par la diminution des heures-poste s’accompagnent à nouveau d’une augmentation des heures-supplémentaires alors que les collègues les ont déjà massivement refusées cette année, et les refuseront encore à la rentrée prochaine. Le Rectorat ne donnant pas les moyens suffisants, les besoins en français ne pourront être assurés qu’en créant artificiellement des excédents dans d’autres disciplines, qui vont entraîner des « CSD » inacceptables pour les collègues. 

-ces suppressions de postes vont à nouveau être obtenues par une dégradation de l’enseignement, donc des conditions de travail des enseignants, et des possibilités de réussite des élèves :
*appauvrissement de l’offre de formation au lycée (suppression de l’option musique) ; 
	*regroupements anti-pédagogiques en langues vivantes ;
	*entassement des élèves en cours d’EPS ;
	*entassement des élèves en Terminale ES et probabilité forte de ne pas pouvoir accueillir 	tous les doublants ;
	*regroupement systématique en un seul groupe des élèves des deux classes de Terminale 	STG ;
	*dédoublements règlementaires non assurés dans certaines disciplines (le Rectorat obligeant 	ainsi le lycée à ne pas respecter les textes qu’il est tenu de faire appliquer !)

-enfin, ces suppressions sont obtenues en sous-estimant volontairement les effectifs d’élèves qui seront accueillis en 2nde Générale et Technologique, et en Terminale. On voit bien que la « baisse démographique » est fabriquée par le Rectorat. 

La dotation horaire globale que le rectorat nous affecte est donc inacceptable, car totalement insuffisante, ne serait-ce que pour faire fonctionner la structure prévisionnelle transmise par le Rectorat. Cette structure prévisionnelle est elle-même contestable, parce qu’elle sous-estime le nombre d’élèves qui seront au Lycée Picasso à la rentrée 2009.

Le TRMD est condamné par avance à devoir gérer une pénurie inacceptable, qui rend impossible un enseignement de qualité, ambitieux pour tous. Nous exigeons que le Rectorat nous donne les moyens nécessaires à cette éducation de qualité à laquelle les élèves ont droit.

Les élus des personnels enseignants, des parents d’élèves, des élèves.
La représentante du Conseil Régional.