ENQUETE DEROULEMENT DU BAC

Depuis le mois de février, la section académique du SNES est intervenue (pétition, courriers au recteur, interventions en instances, lettre au ministre…) pour dénoncer les conditions de préparation du bac 2009. Le SNES a également dénoncé au niveau national la supercherie de la « reconquête du mois de juin ». Dans le même temps, un collectif de correcteurs en philosophie a repris l’action initiée l’an dernier sur les corrections.
Nos actions ont permis des évolutions importantes : arrêt des cours vers le 15 juin, réduction du nombre de copies, suppression de réunions inutiles, réunions d’harmonisation avancées, copies plus rapidement communiquées aux correcteurs, priorité reconnue à la correction par rapport aux surveillances et délai de remise des notes reporté au 3 juillet. Ce même jour, le rectorat a tenté un dernier geste d’humeur en fermant les serveurs à 9 h. Le SNES est immédiatement intervenu et le rectorat a annoncé une réouverture de 15 à 16 h pour permettre la saisie des dernières notes de philosophie.
Restent cependant des situations inadmissibles et un calendrier qui doit être revu pour permettre un bon déroulement des épreuves et le maintien du caractère national du bac.
Le SNES a demandé au rectorat de faire un bilan des épreuves 2009, et des réunions dès la rentrée pour préparer le bac 2010.
Pouvez vous répondre à ce questionnaire qui alimentera nos interventions et notre réflexion syndicale sur le bac ?.
 
Questionnaire à renvoyer par retour (s3lil@snes.edu)  ou par courrier au S3 (enquête bac) 209 rue nationale, 59000 Lille.

 
Nom :
 
Etablissement :
 
Discipline :
 
1 : Les conditions de déroulement de l’examen :
 
Calendrier
 
1.1 : les cours de 2nde ont-ils été suspendus pendant la durée des épreuves ?
            Oui      non
1.2 : les cours de 2nde ont-ils été suspendus pendant les corrections / oraux ?
            Oui      non
1.3 : à quelle date les cours de 2nde se sont-ils terminés officiellement ?
 
Respect du caractère « anonyme » de l'examen :
 
1.4 Avez-vous été convoqué-e dans un centre d'examen où vous ne risquiez pas de faire passer des élèves de votre établissement?
Oui          non

1.5  Connaissiez-vous plusieurs jours avant les identités des candidats que vous avez fait passer à l'oral?
Oui          non
 
2 : Les conditions de travail :
 
2.1 :
            a : combien d’heures de surveillance des examens avez-vous dû assurer ? 
 
b : cette charge de surveillance a-t-elle augmenté par rapport aux années précédentes ?
 
c : votre quotité de service due a-t-elle été prise en compte?
 
d : combien de temps avant les épreuves avez-vous reçu votre convocation?
 
2.2 : avez-vous reçu des consignes ou informations nouvelles lors des réunions d’harmonisation ou des jurys ? Si oui, lesquelles ?
 
2.3 :
            a : aviez-vous en charge une classe à examen au cours de l’année 2008/2009 ?
            Oui      non
 
au cours de l'année 2007/2008 ?
Oui              non
 
            b : avez-vous été convoqué-e pour corriger/ faire passer les épreuves du bac ?
            Oui      non
            (Si non passez, à la question 2.6)
 
            c : combien de copies avez-vous eu à corriger cette année ?
 
            d : comment ce nombre de copies a-t-il évolué par rapport aux années précédentes ?
 
            e : dans quelle série du bac avez-vous corrigé/ fait passer les épreuves ?
 
            f : si vous avez fait passer des épreuves orales obligatoires, combien de candidats avez-vous fait passer, et en combien de demi-journées; quelle est à chaque fois la durée prévue pour l'interrogation ?

2.4 : y a-t-il des choses qui vous ont marqué lors des délibérations de premier groupe (notamment une « note d’évaluation » des élèves portée sur le livret scolaire) ?

 
2.5 : y a-t-il des choses qui vous ont marqué lors des oraux de 2nd groupe ?

 
2.6 : dans votre discipline, avez-vous des remarques à faire sur les sujets qui ont été donnés aux candidats ? Si oui, précisez.

 
3 : Les conditions globales du bac :
 
3.1 : Avez-vous constaté d’autres problèmes ?
 
3.2 : quelle appréciation portez-vous sur l’action du Snes depuis le mois de février et sur les résultats obtenus grâce à cette action ?
 
3.3 : quelles sont les améliorations nécessaires, selon vous, pour garder au bac son caractère national de 1er grade universitaire ?

3.4 : A votre avis, quelles actions pourrait-on à nouveau mettre en place dès la rentrée pour revenir à un calendrier du bac plus réaliste?
 
4 : Oraux de langues en STG
 
4.1 : Dans l’académie, le Recteur a refusé cette année de cadrer la période des oraux.  Quelle  a été la période fixée pour les oraux dans votre établissement ? (Précisez si des périodes différentes ont été fixées en fonction des langues).

4.2 : Déroulement :
a. La période a-t-elle été banalisée pour les élèves ? Oui                    non
Précisez le cas échéant.

 
b. Quelles conditions pour les collègues ? Sur temps de cours ? En dehors ? Rémunération ?

 
c. Documents fournis : vos remarques  et analyses sur les documents déclencheurs (nombre, qualité pédagogique, qualité matérielle…..)

 
 
d. Grille d’évaluation : a –t-elle été modifiée par rapport à l’an dernier ? Vos remarques et analyses : 

e. Y –a-t-il eu remise en cause des notes que vous avez attribuées ? 

f. Par qui les épreuves ont-elles été organisées ? L’administration ? Les collègues ? Les deux ?