NON au décret De Robien

     Comme dans de nombreux autres lycées de notre bassin, de notre académie et de France, nous profitons du bac blanc pour redire à notre ministre notre refus catégorique de la réforme des décrets qui réglementent nos « obligations de service ». Après un passage en force du ministère contre l’ensemble de la profession et de sa représentation syndicale, le nouveau texte a dores et déjà  été appliqué pour la préparation de la rentrée de septembre 2007. Traduction pour Condorcet : nous perdons 6 postes ½ pour cause de démographie (10 élèves en moins = un poste en moins) et 2 postes ½  en application du décret Robien. 

     Est-ce l’intérêt des élèves qui serait ainsi privilégié ? jugez plutôt. Le nouveau décret prévoit la bivalence (consistant à enseigner dans une autre discipline que celle dans laquelle nous avons reçu une formation universitaire et passé un concours. Par exemple, un prof d’histoire sollicité pour un complément de service en français…) : un plus pour les élèves ? Le nouveau décret prévoit la suppression de l’heure de décharge attribuée au professeur ayant des classes d’examens (le bac, le BTS…). Cette heure de décharge permettait à l’enseignant de  consacrer une partie de son temps à organiser et à corriger des examens blancs comme nous venons de le faire durant cette seconde semaine d’avril. A la rentrée prochaine, 6 profs sur 10 seront touchés par cette suppression. Ils seront donc en droit de refuser de participer aux bacs blancs et autres DS en classes d’examens, dès l’année prochaine… un plus pour les élèves ? 

     Voilà pourquoi nous nous adressons à vous. Nous aurions pu boycotter purement et simplement le bac blanc du 3ème trimestre comme d’autres lycées l’ont fait. Compte tenu des difficultés de certains de nos élèves, nous avons privilégié une autre forme d’action, notamment  en nous rassemblant devant la presse, le 6 avril sur le perron du lycée avec nos copies de bac blanc, pour montrer aux incrédules la quantité de travail que représente une préparation sérieuse au bac. Mais que ferons-nous l’année prochaine ? est-il légitime de compter sur la seule conscience professionnelle des enseignants, pour leur demander de travailler plus et de gagner moins ? pari risqué de la part du ministère… certes, nous avons et nous aurons à cœur la réussite de nos élèves, mais nous ne renoncerons pas à organiser, aujourd’hui et demain, une résistance têtue contre une politique de casse du service public d’éducation, dictée par des objectifs purement comptables qui mettent en danger l’avenir de notre jeunesse.

                                                                Les enseignants de Condorcet en colère,
                                                                Les élus « ensemble pour Condorcet »,
                                                                La section syndicale SNES et ses élus.