MOTION SUR LA DHG présentée par les listes SNES, SNALC, CGT, UNSA

   Les enseignants élus au CA du Lycée Mariette, réuni le 19 février 2007, manifestent leur colère devant la dégradation des conditions d’études et de travail qui va résulter de la politique éducative du gouvernement.

L’établissement perd 5 postes de titulaires et 157H pour un effectif prévu de 2006 élèves, secondaire et post bac réunis.
Le ministère prend prétexte de la baisse démographique pour supprimer des postes et des moyens. 
La réalité est toute différente :
La réduction drastique de la dotation atteint surtout le secondaire, les structures du postbac restant inchangées. 
La baisse des effectifs dans le secondaire n’est que de 15 élèves à la rentrée 2007 (- 0,9%) pour un effectif prévu de 1632 élèves. 
Mais trois classes sont supprimées !
•	une division de Seconde, 
•	une division de Première STG, 
•	une division de Te STG 
ainsi que trois demi divisions en Première ES, Terminale L, et Te STG. 
En contrepartie il y aura seulement en plus le dédoublement d’une Terminale ES et la création d’une demi division de Terminale SMS.
Mais 5 postes sont supprimés ! 
Mais 157H sont supprimées !
Mais la dotation diminue de 5,24% !
Les conséquences en sont déjà connues : des classes de plus en plus chargées (quasiment toutes les divisions seront entre 30 et 35 élèves, voire plus) , des conditions de travail qui se dégradent.

En même temps le ministère réduit considérablement le nombre d’heures de première chaire ( - 72H). Ce ne sont pas des heures de cours qui disparaissent, mais des heures qui servaient pour la préparation, la concertation, l’organisation notamment au lycée Mariette des compositions groupées, la recherche pédagogique, toutes tâches que le ministère juge bon de ne plus rémunérer. Cela va entraîner pour les professeurs un alourdissement de leur service, avec pour beaucoup d’entre eux une importante perte de salaire (- 5%).
Aucune mesure n’est guidée par le souci pédagogique et la recherche d’une meilleure réussite scolaire. Il s’agit de faire des économies aux dépens du secteur éducatif.
Nous nous opposons à cette conception de l’école et nous votons contre l’enveloppe proposée au titre de la  DHG par le Rectorat.